8. septembrī Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) organizēja Rīgas reģionālo semināru Pieaugušo izglītība un kvalitāte. Tajā tika izvērtēti divu gadu darba rezultāti Eiropas Komisijas atbalstītajā projektā Nacionālie koordinatori Eiropas programmas īstenošanai pieaugušo izglītības jomā. Projekta laikā izstrādāti pieaugušo izglītības (PI) kvalitātes kritēriji, modelis tās ieguvēju atbalstam, organizēti reģionālie semināri, starptautiska konference, top zinātnisko rakstu krājums, PI tiek popularizēta masu medijos. Vēl ir nepilnības terminoloģijā un neformālās izglītības kvalitātes pārvaldes un kontroles jautājumos. Par to debatēs runāja pārstāvji no Cēsīm un Kurzemes reģiona. Izglītības valsts kvalitātes dienesta vadītājas vietniece Andra Šēnberga uzsvēra, ka PI kvalitātei ir divas pieejas – ekonomiskā, kas norāda uz efektivitāti, un progresa pieeja, kas skata personas izaugsmi – spēju un prasmju vispusīgu attīstību.
Vairāk lasiet laikrakstā…
