Daudz diskutēts par to, kā jūtas un mācās bērns ar speciālās izglītības vajadzībām vispārējās izglītības iestādē. Dzirdētas bažas par neatbilstošu izglītības programmu, kas aizkavē bērna intelektuālo attīstību, arīdzan par nevajadzīgu stresu neatbilstošā vidē. Tāpēc ir svarīgi jau pirmsskolā nodrošināt agrīnu speciālo diagnostiku un laikus izmantot atbalsta pasākumus, lai bērnam būtu vieglāk uzsākt skolas gaitas. Bērnam ar speciālām vajadzībām nepieciešama atbilstoša vide, individualizēts mācību process un kvalificētu speciālistu atbalsts. Speciālās pirmsskolas izglītības iestāžu spēja pieņemt un saprast bērnu ir sākums viņa attīstībai. Jo ātrāk bērns saņem speciālistu palīdzību, jo veiksmīgāk norit šī attīstība. Novēlota diagnostika, nepiemērota izglītības programma un atbalsta pasākumu trūkums bieži vien kavē pedagoģisko un psiholoģisko palīdzību.
Speciālā pirmsskolas izglītība Limbažu novadā – Katvaru internātpamatskolā
